前項までのセンター試験の勉強を着実に行っていれば、センター生物の範囲の問題は無事に解くことができると思います。

　しかし、記述試験で勝負となるのはもちろん生物の範囲なのであります。

　まずは生物の範囲を無理なくできるようになりましょう。

　また、同じように、教科書を読んで、機会があれば人に教えてみて、自分の言葉で説明が出来るようにして、定期テストレベルの問題集を覚え込むほどまで解き、解き、解く。

　そのようにして基礎的な知識を叩き込むのです。

　基礎が固まっていなければ、小手先の受験テクニックなど記述試験の前では歯が立たないのですから。

　このようにして基礎を固めたら、いよいよ問題に入ります。記述試験の難しいところは、答えが数値や単語など、定まったものでない、というところです。

　現代文でも「自分の言葉で書きなさい」よりも「書き抜きなさい」の方が好きな生徒は多いと思います。

　しかし、記述試験でも根本は同じです。

　「出題者が回答者に答えてほしいこと」が書いてさえあれば、得点がもらえるのです。

　例えば、モーツァルトが大好きな教授が生徒に「世界で一番偉大な作曲家について論じなさい。」と出題するとしたら、生徒は必ずモーツァルトについて論じるでしょう。

　「世界で一番偉大な作曲家」など決まっていないにも関わらず、モーツァルトについて論じるのです。つまり、出題者の意図を見抜くのです。

　「この問題はまず、何の範囲の問題だろうか」「この問題のキモとなる言葉は何か」などということを考えるのです。

　その、意図を見抜けるようになるためには、数多くの過去問題に当たることがもちろん大切なのです。

　自分の志望する大学の問題だけでなく、数多くの過去問題に当たってみましょう。

　案外に、色々な大学で同じような問題を出しているものである。このように問題演習をしていると、基礎も固まって、実験のパターンもわかっているのに、なんとなく点数が悪い。

　そんな人が出てくることでしょう。そのようなことになっているとすると重要になってくるのは、もはや生物の知識ではありません。

　現代文の勉強が要となってゆきます。

　説明文などの真面目な文章を読んで、筆者が何を言いたいのかを考えてみましょう。

　そうすると国語の点数が上がるとともに、生物の記述問題も解きやすくなるのです。

　まとめると

　生物の範囲を前項のセンター試験対策の時のように勉強する。

　志望大学だけでない大学の過去問題を解いてみて実験パターンを把握する。

　出題者が問いたいキーワードを読み取る。

という勉強が必要になります。

　センター試験とは異なり、記述試験というのはけた違いに難しいです。

　伸び悩むこともあるかもしれませんが、あきらめずに問題を多く解き、頑張ってみてください。  

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　センター試験だから！といって、張り切ってセンター試験対策の問題集を買って来たはいいが、全然解けない。そんな思いをしたことがある人は多々いるでしょう。

　しかし、考えてみてください。センター試験とは、いったい何なのでしょうか。 　センター試験というものは国が行っている試験なのです。

　センター試験の範囲は学習指導要領、すなわち教科書の範囲と決まっています。

　つまり、センター試験対策をするうえで最も大切であるのは、教科書ということになるのです。

　センター試験対策の第一段階として、まず初めに、教科書を読みこみましょう。

　１節ずつでかまいません。

　現れてくる生物の単語、一つ一つを自分の言葉で他人に教えることの出来るくらいまで理解しましょう。

　その「理解した」ことは、ひょっとしたら正解ではないかもしれません。

　しかしながら、生物の単語を自分で解釈するという行為をすることで、生物の単語を身近な存在であると慣れることが大切なのです。

　ですから、間違ってもかまいませんので、とにかく理解しましょう。

　そうして、自分なりに「理解できる」ようになったら、その理解が正しいものかを検証を検証します。

　つまりは問題演習です。

　この時、問題集は、穴埋め式のような定期テスト対策のような問題集を利用しましょう。

　この問題集をオレンジのペンなどを利用して書き込み、赤シートで確認するなどの方法を利用して、丸々覚え込むつもりで解きます。

　答えから問題を導き出せるようになっていたらなおのこと良い状態です。

　以上のような、１節教科書を読む→その節に該当する問題集の箇所を覚え込むまで繰り返し解くという行為を繰り返して勉強をしていけば、センター試験で８割は確実に安定します。

　センター試験の８割は記憶すればなんとかなる問題というわけです。

　では、残りの２割の問題を取る方法をご説明しましょう。

　８割が記憶問題で、あとの２割はというと、実験考察問題なのであります。

　これは出てくる問題のパターンを把握することがきわめて望ましいのです。

　そう、ここで冒頭において説明したセンター試験対策のための問題集、というのが役に立ちます。

　センター試験の実験考察の難しい問題がいくつも載っているから、まずは解かなくてもいいので、その実験がどんな仕組みであるか、またどんな結果を導き出そうとしているのか、解説をよく読みこんで理解しましょう。

　そして、実際にその問題を解いてみてください。

　この繰り返しによって、実験問題のパターンというものがわかってきます。

　この実験にはこの解き方、という引きだしをたくさん作るのです。

　そうすると、実際にセンター試験の本番で問題に当たっても、「ああ、このパターンね！」とわかるようになりますよ。

　こうして、センター試験の100点が約束されるのです。

　まとめると、 ８割を取るために→教科書を読んで問題集でポイントを覚える。

　残り２割を取るために→センター試験用の対策問題集で実験のパターンを把握する。

ということになります。

　たったこれだけ(前者は一か月本気を出せば可能なほど)で、センター試験が無事に取れるようになるのなら、やってみる価値はあるといえるでしょう。

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　非常に覚えることが多い分野です。酵素、物質、などなど…勉強していていやになってしまう範囲です。

　このような記憶の多い分野において重要になるのは、関連付け、です。

　この酵素はこの物質に関係があってというふうに、セットで覚えてしまうのです。

　そうやって覚えて行くと、物質名がとても多いもののように思えていたのに、改めて見返してみると、それほど覚えなくてもよいようになっていた、なんてことがたくさんあります。

　こうして、酵素や物質名を覚えた後に重要となるのは、化学反応式です。光合成分野には10個程度の化学反応式があります。

　それらはとても重要なので、全部覚えなければなりません。

　化学反応式はビジュアルで感覚的に覚えることがとても大切でありますから、とにかく、書きましょう。

　書いて手と目で覚えておくのです。

　そうすると、テストで化学反応式を求める問題に出会ってしまった時も、無意識のうちにかけるようになってしまうものです。

　各分野それぞれに大切な勉強の方法がありますが、まとめると、大切なことは ・絵やアニメーションで視覚的に覚えること ・パターンを把握すること ・とにかく書いて、基礎を固めること この３点です。

　しっかりと自分の苦手分野を克服し、得意分野を伸ばしてゆきましょう。

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　これは前項２の遺伝の分野がさらに詳しくなったものです。遺伝では、染色体のどこかの部分にある遺伝子があって、それが影響してこんな子供が生まれる、といった、その程度の問題範囲でしたが、生物のこの範囲ではさらに踏み込んで、遺伝子がどのたんぱく質に働きかけて、そのような子供を生んでいくのか、そのような問題を取り扱っています。非常に複雑で、理解するのに時間がかかりますし、難問が多く生まれます。

　この範囲を勉強するうえで重要なのは、とにかく、何がどう影響されてその分化が起こるのか、基本的な構造を理解することです。

　逆にいえば、基本的な構造や概念を理解さえできれば、後は記憶するだけの範囲ですので、臆することはありません。

　難しいと思って手をつけることなく、放棄してしまう、なんてことは必ずないようにしましょう。

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　ここは生物の範囲でも比較的簡単な分野です。

　しっかりと勉強をすれば確実に点数がとれる分野ですので、おろそかにしないようにしましょう。

　前項で絵を使って覚えるのが重要であるとお伝えしましたが、ここでは、さらにイメージを動画化して覚えることが大切です。

　たとえば、筋肉の筋収縮などでは、ここにこの刺激が入ったらこの筋繊維が縮んで…などをイメージとして覚えるのです。

　絵で見て覚えられない分すこしわかりづらいですが、教科書の絵などが動き出すさまをイメージして覚えてみるとわかりやすいでしょう。

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　ここは、とにもかくにも覚えることが最優先事項となります。何のホルモンがどこに働きかけていくのか、しっかり理解しましょう。　

　ここはとにかく反復して勉強することが大切です。

　また、あるホルモンが別のホルモンを生み出すように働きかけて、その生み出されたホルモンが別のホルモンを…といったように連鎖的に反応していく場合もありますので、そのようなときは矢印を使って簡単な関係図のようなものを作るとよいでしょう。

　センター試験でもよく出る範囲であり重要なのですが、なかなか覚えきれない人が多い範囲です。

　どうしても難しいという人は教科書を改めて見返して、穴埋め式の問題集を使うなどしてしっかり勉強し直してみましょう。

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　遺伝は、生物I、つまりセンター試験の範囲の中で最も重要な範囲であるといえましょう。

　生徒が80点で終わるか100点を取れるかの差は、まさにここで決まるのです。

　しっかりとした対策が必要であります。遺伝で最も重要なポイントは、表、であるのです。

　遺伝子には、優性遺伝子と劣性遺伝子という二つの種類があります。

　この組み合わせによって、出てくる形相が違ってくるというわけです。

　つまり、遺伝子の組み合わせがとても重要であるのです。

　組合せを簡単に理解するのは、やはり、表、ということになります。

　表を作ることによって、オス個体とメス個体より生まれる子供の遺伝情報が容易にグループ分け出来るようになるのです。

　非常に難しいことを言っているように思えますが、何度も問題を解いて表の書き方とグループ分けに慣れるようにしましょう。

　また、どうしても躓くという場合は、生殖と発生の範囲を今一度復習してみましょう。

　そこの概念がよくわかっていないと、理解に苦しんでしまうことがありますから。  

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　これらの勉強で大切なことは、何よりも、絵を描くことなのです。

　他人に説明するような丁寧な絵ではなく、自分がわかる範囲の適当な絵でよいので、絵を描いてみて、分裂の過程や発生の仕方を把握しましょう。

　パッと見て何の絵かわかるように、感覚的に理解できるように絵を描いて覚えるのです。

　自分の中で「このうねうねしたのが液体を分泌する○○で…」という感じでこの物体はどのような働きをするのだ、というのを感覚的に理解することが大切なのです。

　絵によるイメージというものは直感的に覚えることがやりやすいです。

　手を動かすことも直感的に覚えることがやりやすいです。

　この二つを組み合わせて勉強することによって、かなり楽に範囲を覚えることが可能になるというわけです。

　また、どうしてもこの分野の理解が出来ないという人は、中学の教科書や問題集をもう一度見てみるとよいでしょう。

　中学校で大まかな外郭を学び、高等学校でその外郭を詳しく学ぶのであるから、躓くようなら外郭をもう一度見直してみるのが適当である、といえます。    

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　この項では、さらに広く、生物のような記憶系の科目全般に通じる勉強の方法をお伝えしていこうと思います。

１　復習をしよう！

　エビングハウスの忘却曲線というのをご存知でしょうか。

　一度学んだ勉強は、短期記憶というものに保存されます。短期記憶というのはその名の通りわずかな間しか記憶していません。

　一度勉強しただけでは、１カ月後には80%以上を忘れてしまうのです。

　この短期記憶を長期記憶に移行させる上で重要なのが、反復です。

　勉強のやり方としてはこうです。

　50分勉強10分休憩とするとして、勉強時間の50分のうち、初めの40分を普通に科目の勉強に当て、のこりの10分をその前の50分の勉強時間でやったことを復習してみます。

　そして、その日の終わりに、日記帳などに今日の勉強したところを書きながら、今日何をやったかなあと思いだしてみます。

　そして、月末の土日を利用して、その一カ月やった勉強の総復習をします。

　こうすることで、勉強したことはほぼ100％定着します。

　人間は忘れる生き物ですから、忘れないように勉強することが大事です。

２　音読をしよう！

　記憶を定着させるのに最も重要なのは、五感をフルに使用することである。

　五感というのは視覚、聴覚、触覚、嗅覚、味覚ですが、勉強にやるにあたって重要なのは視覚、聴覚、触覚です。

　やり方としては、たとえば「ミトコンドリア」という単語を覚えるとしては、ミトコンドリアと書きながら「○○の働きをするミトコンドリア、動物にしかないミトコンドリア」とぶつぶつつぶやきます。

　ミトコンドリアという紙に書かれた単語が視覚、自分のしゃべった言葉を聴く聴覚、鉛筆で単語を書く感覚の触覚。

　これら三つが合わさると、確実に覚えることが出来るようになります。

　このようにして、覚えて行くととても簡単です。

　しかし、この勉強は両親などから心配されてしまうので、ちゃんと理屈を説明してからやる方が無難だと思われます。

３　教えよう！＆教えてもらおう！

　出来事と一緒に覚えたことはとてもよく記憶に残るものです。

　友達と一緒に勉強をしてみましょう。

　友達のわからない所を教えて、自分のわからない所を友達に教えてもらうのです。

　そうすると、教えているうちに友達が変なコメントをしたり、自分が変なコメントを言ったりすることがあります。

　そうすると、その時覚えた事柄は「教室でAと勉強会やった時にやったことだ！あいつ変なこと言ってたなあ。」などという感情と共に思い出されます。

　あまりやり過ぎるのは勉強の効率としては良くないですが、友達と勉強をしていて記憶に強く残ることはたまにあるので、息抜きとしてそういう勉強をしてみてもよいでしょう。

終わりに

　生物という科目をとっている生徒の皆さんの中には、たくさんの人がいる事でしょう。

　文系でセンター試験だけ必要な人、理系で記述試験まで必要な人。

　しかし、この生物という科目は、人間の神秘、生命の神秘がたくさん詰まっているのです。

　記憶するうえで大切な、そのことが好きであるということ。人間を、人間の仕組みを、そして生命を好きであることによって、より深く理解でき、良い点数がとれるようになります。

　人の生きるゆえんを、この生物という教科から学んでみてはどうでしょうか。

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　生物は、他の理科科目に比べて遥かに記憶に頼る分野が大きいです。

　そのため、理解力が足りなくても記憶力でカバーできるというメリットがあります。

　さらに、物理などの科目でよくみられるような複雑な計算の必要な科目ではないので、得点が安定しやすいというメリットもあります。

　しかしながら、国立二次試験や私立試験での記述問題は、とても高度な実験考察力、思考力が必要とされてしまいます。

　80点は安定して取れるのですが、100点が取りにくい科目である、というわけなのです。

　そこで、この文章では、主にセンター試験の対策としての勉強、記述試験対策としての勉強の二つの点から勉強方法を論じてゆこうと思います。

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